商务新闻学教授使用创新方法吸引学生

教育 2020-10-05 15:50:57

内布拉斯加大学新闻与大众传播教育家的乔·韦伯写道,商业和经济新闻学教师正在开发创造性的方法来吸引学生并在许多令人生畏的领域对其进行教育。

韦伯写道:“商业和经济新闻需要专业技能,而这些技能尤其难以教授。学生必须学习公司财务报表,了解公司层次结构,并掌握业务战略的基本要素。他们还必须了解证券市场,全球贸易以及关键的经济原理和晴雨表。此外,新闻专业的学生通常很少或根本不熟悉这些专业领域,这给教育工作者带来了很大的障碍。

“幸运的是,新闻教育工作者(其中许多人现在已经在课堂上带来了丰富的专业媒体经验)正在开发一系列最佳实践,以教授本科生和研究生。他们的努力,以及美国商业编辑与作家协会(SABEW)和亚利桑那州立大学(ASU)的唐纳德·雷诺兹国家商业新闻中心对教育工作者和学生的培训计划的扩展,可能正在取得进展。玛丽·简·帕德

(Mary Jane Pardue)接受调查的业务编辑中,约有57%的建议表明仍有许多工作要做2012年,即将毕业的新闻专业学生的评分为“中度未准备好”(50.8%)或“极度未准备好”(6.2%)。但这标志着2002年的收获,当时密苏里州立大学媒体,新闻与电影系新闻系主任,现任系主任帕德(Pardue)发现80.5%的商业编辑将毕业生评为``中度未有准备''(64.4%) )或“极度准备不足”(16.1%)。

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